Diverte-te e aprende...
http://www.escolagames.com.br/jogos.asp
Boas férias!!!
26.12.11
19.12.11
FELIZ NATAL!
Os alunos e professora do 2º A, da EB1 de Alcains
desejam a todos os pais, familiares, professores e funcionários da escola, um Feliz Natal e um ótimo ano 2012.
6.12.11
Levámos o XICO às salas do 1º ano
Continuando com o projeto " Crescer com os Livros" - Articulação, foi a vez de o 2º A contar a história aos meninos das salas dos 1º anos da nossa escola.
Está a ser muito interessante...
5.12.11
Articulação com a sala dos 5 anos
No âmbito do Projeto “Crescer com os Livros”, os alunos do 2º A realizaram uma atividade de articulação que envolveu os alunos do Jardim de Infância, da sala dos 5 anos.
A atividade, “ Os mais velhos leem aos mais novos”, teve início a semana passada, com a produção de um texto, pelos alunos do 2º A – o convite, para os colegas do Jardim e, hoje, dia 5 de dezembro foi realizada a leitura do livro XICO, pela Bruna aos colegas do Jardim.
Os alunos mais velhos sentiram-se muito responsáveis pela tarefa que tiveram de desempenhar e os mais novos portaram-se como “gente crescida”, na sala de aula do 1º ciclo.
A atividade, “ Os mais velhos leem aos mais novos”, teve início a semana passada, com a produção de um texto, pelos alunos do 2º A – o convite, para os colegas do Jardim e, hoje, dia 5 de dezembro foi realizada a leitura do livro XICO, pela Bruna aos colegas do Jardim.
2.12.11
Atividade de Consciência Fonológica
Hoje, dia 2 de dezembro, tivemos uma atividade com a Assistente Operacional da nossa escola, a Cidália, do Curso de Educação Básica, da ESE, que nos trouxe um jogo com imagens, que tirávamos do saco. Umas faziam-nos lembrar o Pai Natal e outras não tinham nada a ver. Era uma chuva de ideias. Em seguida, fizémos um trabalho em que tinhamos de contar as silabas das palavras rena, botas e sino. Por fim, contámos os sons que cada sílaba tinha. Nós ainda nos lembrávamos destes exercícios do 1º ano...
No final da atividade ganhámos uns bombons.
21.11.11
Projeto da Cantina da escola
No âmbito da semana da alimentação, os alunos, do 2º A, estiveram a trabalhar diversos provérbios que interpretaram e ilustraram, na sala de aula. Os mesmos irão ser passados para azulejo e serão, posteriormente, objeto de decoração da cantina, da nossa escola. Contámos com a colaboração preciosa da Educadora Zélia, que levou os meninos à Biblioteca, em grupos de quatro, e lhes ensinou a técnica da pintura dos azulejos.
Ora vejam como está a ficar a segunda fase do processo...
Ora vejam como está a ficar a segunda fase do processo...
17.11.11
O prazo de validade dos alimentos
Ontem aprendemos o que era o prazo de validade dos alimentos.
Existem duas formas de o ler que são: dentro ou fora do prazo.
Fizémos um jogo, em grupo, para ver o prazo de validade de muitas embalagens de alimentos, que a nossa professora trouxe. Depois de o lermos, tinhamos de o registar, na tabela.
Foi um dia muito bom e aprendemos uma coisa nova.
Existem duas formas de o ler que são: dentro ou fora do prazo.
Fizémos um jogo, em grupo, para ver o prazo de validade de muitas embalagens de alimentos, que a nossa professora trouxe. Depois de o lermos, tinhamos de o registar, na tabela.
Foi um dia muito bom e aprendemos uma coisa nova.
Rodrigo Barata
13.11.11
12.11.11
Depois de assadas, coseram-se castanhas...
No dia de S.Martinho cosemos castanhas, mas não foi na panela. Com lã, fizemos alinhavos a toda a volta da castanha que já tinhamos pintado. As castanhas ficaram bonitas, não é verdade?
Guilherme e Bruna
Guilherme e Bruna
O jogo da roleta
Quando aprendemos a centena, a nossa professora trouxe o jogo da roleta, para treinarmos.
Jogamos em grupos de dois e tinhamos de registar os números que saiam numa grelha.
Foi um jogo divertido e gostavamos de o jogar mais vezes.
Este também gostámos muito de jogar e aprendemos melhor a escrever os números.
Marisa
Marta Taixeira
Marta Sofia
O nosso magusto
No dia de S. Martinho fomos fazer o magusto com os meninos do 1º ciclo, no edificio 2.
Começámos por fazer um cartucho e lembrar a lenda de S. Martinho, na aula de A L E. Os cartuchos tinham a forma de um prisma e ficaram muito bonitos.
Quando lá chegamos, vimos uma linda fogueira com as castanhas a saltar. Comemos o nosso lanche e brincámos muito com os nossos amigos.Também foi muito divertido ensfarruscarmo-nos uns aos outros.
Finalmente, regressámos à nossa sala e,em seguida, fizemos um trabalho de expressão plástica, que foi coser castanhas com lã. Ficaram muito bonitas!
Foi um dia muito agradavel e bem passado.
Começámos por fazer um cartucho e lembrar a lenda de S. Martinho, na aula de A L E. Os cartuchos tinham a forma de um prisma e ficaram muito bonitos.
Quando lá chegamos, vimos uma linda fogueira com as castanhas a saltar. Comemos o nosso lanche e brincámos muito com os nossos amigos.Também foi muito divertido ensfarruscarmo-nos uns aos outros.
Finalmente, regressámos à nossa sala e,em seguida, fizemos um trabalho de expressão plástica, que foi coser castanhas com lã. Ficaram muito bonitas!
Foi um dia muito agradavel e bem passado.
Texto coletivo
6.11.11
O jogo da família de palavras
A semana passada, jogamos ao jogo da família de palavras. Formamos vários grupos de alunos.
O objetivo era fazer famílias de palavras e quem fizesse mais palavras ganhava o jogo. Ganhou o grupo 1. Havia palavras da família de mar, folha, porta e flor.
Foi muito giro este jogo!
O objetivo era fazer famílias de palavras e quem fizesse mais palavras ganhava o jogo. Ganhou o grupo 1. Havia palavras da família de mar, folha, porta e flor.
Foi muito giro este jogo!
Guilherme Prata
5.11.11
O problema da semana
A Filipa estuda violino. Como tem melhorado muito, a sua professora tem-lhe aumentado semanalmente o ritmo de estudo:
Se a professora continuar a pedir-lhe para estudar a este ritmo… coitada da Filipa!
Quantas músicas irá estudar, na 5ª semana?
-na 1.a semana pediu-lhe para estudar uma música;
-na 2.a semana pediu-lhe para estudar duas músicas;
-na 3.a semana pediu-lhe para estudar quatro músicas;
-na 4.a semana pediu-lhe para estudar oito músicas.
-na 2.a semana pediu-lhe para estudar duas músicas;
-na 3.a semana pediu-lhe para estudar quatro músicas;
-na 4.a semana pediu-lhe para estudar oito músicas.
Se a professora continuar a pedir-lhe para estudar a este ritmo… coitada da Filipa!
Quantas músicas irá estudar, na 5ª semana?
3.11.11
Intercâmbio /América
Os marcadores de livros que os meninos do 2º ano fizeram, já estão em exposição, na BE da escola sede, e seguirão para o seu destino, Carolina do Norte, na próxima semana.
Quem quiser ver a exposição pode dirigir-se à escola sede.
Quem quiser ver a exposição pode dirigir-se à escola sede.
Ping...ping..ping... Cai a chuva
Chegou o tempo da chuva!
Nesta altura do ano, a chuva costuma cair de mansinho e ,às vezes, com pingos muito fortes. Quando há trovoadas é perigoso ficar debaixo das árvores.
Para nos protegermos da chuva, usamos galochas,impermeáveis, casacos e gruarda-chuvas.
Como é bom estar em casa e ouvir a chuva a cair e a bater nas vidraças: ping...ping...ping...!
Como é bom estar em casa, ao calor da lareira!...
Nesta altura do ano, a chuva costuma cair de mansinho e ,às vezes, com pingos muito fortes. Quando há trovoadas é perigoso ficar debaixo das árvores.
Para nos protegermos da chuva, usamos galochas,impermeáveis, casacos e gruarda-chuvas.
Como é bom estar em casa e ouvir a chuva a cair e a bater nas vidraças: ping...ping...ping...!
Como é bom estar em casa, ao calor da lareira!...
Texto coletivo
27.10.11
"Bookmark Project"
Os meninos do 2º ano da nossa escola fizeram um marcador de livros, para enviar aos meninos de um país da América, a Carolina do Norte.
Este trabalho, na nossa sala, demorou alguns dias. Primeiro, escrevemos frases sobre os livros e elegemos algumas. Em seguida, recortamos e pintamos desenhos com meninos e meninas e depois colamos nos marcadores. Finalmente, atamos umas fitinhas, no fundo e...ficaram muito bonitos!
Ora vejam as fotos que a nossa professora tirou, enquanto trabalhavamos.
22.10.11
O porquinho da índia
Olhem que fofinho!!! O nosso colega do 1º B, o Francisco, veio-nos mostrar a semana passada este simpático porquinho da índia
Sabem o que ele gosta de comer?
Podem perguntar ao Francisco, que ele sabe tudo sobre os porquinhos da índia...
15.10.11
11.10.11
Maqueta
Começaram a chegar as maquetas à nossa sala...
Os alunos, em colaboração com os pais, construiram maquetas, inseridas na temática de Estudo do Meio e Matemática.
Vejam como ficou bonita a maqueta da escola do "avião", do Rodrigo Rafael, do 2º A.
Os alunos, em colaboração com os pais, construiram maquetas, inseridas na temática de Estudo do Meio e Matemática.
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