24.1.13

Campeonato da tabuada

Hoje, estivemos a ver como funcionava o jogo das tabuadas e vamos estudá-las muito bem, porque a nossa professora disse que vamos fazer um campeonato, na turma.
Este jogo tem pontos para quem seja mais rápido e responda em menos tempo. Agora vamos começar a treinar e depois apresentampos aqui o gráfico de barras do campeonato.
Vai ser muito interessante!
Aqui fica o site do jogo:

O porco por dentro

A Aula da professora Alcina

     Continuamos a estudar corpo humano e os sistemas  e a nossa professora fez um convite à professora Alcina, mãe do nosso colega Rodrigo, que é professora de Ciências Naturais, para vir à nossa turma explicar o sistema reprodutor.
     Ela aceitou e, na segunda- feira, explicou-nos tudo sobre o sistema reprodutor e apresentou-nos uma história muito interessante, "Para onde foi o Zezinho", que falava de um espermatozóide e de um óvulo e também  de como se tranforma um bebé, na barriga da mãe, as diferentes fases e o tempo que demora, que são cerca de 9 meses (40 semanas).
      Ela mostrou-nos os orgãos reprodutores, o masculino e o feminino. Falou-nos também que só se pode formar um ser novo, quando há a fecundação de um espermatozóide e um óvulo e tem de ser com uma mulher e um homem.
      Finalmente, a professora Alcina deixou-nos um cartaz e deu-nos também uma ficha de trabalho sobre o sistema reprodutor, que nós resolvemos com muita facilidade.
      Gostámos muito da visita, da sua explicação e queremos que ela volte mais vezes.
     As meninas da turma do 3º A

19.1.13

O Cartaz

Quando estudamos este tipo de texto, fizemos um programa para um cartaz sobre a semana do bebé.
Deixamos aqui o projeto para o cartaz.

15.1.13

O sistema circulatório

Começámos hoje a estudar o coração que é um órgão muito importante do nosso corpo.
Fizémos uma experiência, a medir a nossa pulsação, com um cronómetro, em descanso e depois de fazer algumas flexões.
Sabem o que verificámos?
Depois de fazermos exercício físico, o nosso coração batia mais, porque precisava mais de oxigénio.

7.1.13

A Respiração

Para estudarmos o sistema respiratório, vimos um vídeo, "Era uma vez o corpo humano", sobre a respiração. Aprendemos melhor esta matéria com este filme que explicava as trocas gasosas que se realizavam nos pulmões e algumas regras do bom funcionamento do sistema respiratório. Por exemplo, não fumar, evitar ambientes poluídos, arejar as habitações e fazer muitos exercícios físicos.
O ar é muito importante para a nossa saúde. Se respirarmos em ambientes poluídos, podemos ficar com micróbios que vão tornar o nosso corpo doente. O corpo tem defesas, que são os leucócitos, ou glóbulos brancos, entre outros. Os glóbulos vermelhos transportam o oxigénio até aos pulmões.
Esta matéria está a ser muito divertida e andamos muito entusiasmados.
 
Aqui fica uma parte do vídeo que vimos na nossa sala de aula.
 
                                                                                                                               Os alunos do 3º A
 
 
 

O sistema digestivo

    Hoje, dia 7 de janeiro de 2013 começámos a estudar o corpo humano. Aprendemos tudo sobre a digestão. Após o almoço vimos um filme do corpo humano, que era divertido e nos ajudou a perceber melhor o caminho dos alimentos, onde passavam e as transformações que sofriam até chegar ao intestino grosso.
     Em seguida, passámos ao nosso manual, onde lemos tudo sobre este sistema e percebemos melhor.Também passámos um esquema no nosso caderno de estudo e falámos de alguns cuidados a ter com os orgãos, a digestão e os alimentos que devemos escolher.

                                              Podem ver o filme que foi muito interessante.

                                                                                                                     Pedro, Gui e Rodrigo Rafael